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          视觉艺术

          视觉艺术课程帮助学生培养的好奇心,创造力和奇迹的精神。每个学生学会看,通过视觉艺术的媒介表达了神圣的思考。

          在创作过程中参与,培养学生的生活技能,如毅力,协作,批判性思维,分析和解决问题的能力。学生的学习规划的一个深思熟虑的过程,在参与试错,参与和批评提供反馈和反思自己的能力和增长。他们还研究技术,技能,观念,表达和分析。

          中学美术课程的目的是发展艺术的信心和作为视觉艺术今后的研究奠定了基础。为培养学生的元素和艺术原则的理解,他们也使研究与其他学科的联系,特别是与人文。通过动手用不同的材料和技术经验,鼓励学生进行实验,并培养他们解决问题的能力。

          反思和自我评价在每一个项目被合并,并且对学生的成长很重要和艺术过程的理解。

          高中视觉艺术计划侧重于艺术成长和独立。课程旨在让学生深入了解在使用特定媒体,艺术加工,艺术分析和批评,以及如何在视觉上使跨多个学科和文化全球化,历史和当代的连接。鼓励学生表达自己的创意和他们的艺术品的审美眼光,反映了他们的进步,评估他们的工作,以及艺术大师和同行的工作,并以锐意进取和成长评估他们的工作。

          我们鼓励学生参加全年艺术比赛,以及我们的年度艺术之林。每年春季举行的欧盟艺术走的是全学校的艺术展览,全年庆祝我们的学生的成绩。

          梅根·麦克德莫特

          高中视觉艺术老师

          艾伦ordoña

          高中,初中视觉艺术

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